张祺委员：

您提出的《关于中职学校逐步加强社会服务功能的提案》收悉。感谢您对我州职业教育工作的关心和支持，现就提案提出的有关问题答复如下：

长期以来，教育系统认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻落实《贵州省整体提升教育水平攻坚行动计划（2021—2030年）》，深入实施“文教兴州”战略，全州职业教育结构布局得到优化，人才培养层次更加完善，服务地方经济社会发展水平大幅提升。

一、聚焦专业优化，扩增人才培养质量

推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接，每年启动专业调整，2021年以来，全州取消中职学校专业66个，批复26个新增专业，全州中职学校具备招生资质专业44个，各学校逐渐形成办学特色。畅通人才培养通道，进一步打通中职学生进入高职院校、高职学生进入本科高校渠道。探索推进“职普融通”工作，完成4所综合高中试点改革。全州8所中职学校与省内22所高职院校开展3+2联合培养，贯通培养专业65个。兴义、兴仁、安龙3所省级优质中职学校与兴义师院，兴仁职校与贵阳康养大学开展“3+4”贯通培养试点工作，试点专业4个，每年贯通培养165人。坚持就业与升学并重，不断提升职业院校人才培养质量，2025年，全州1994人参加中职分类考试，录取1632人，录取率81.85％，高职1133人参加专升本考试，录取597人，录取率52.69%。

二、聚焦队伍建设，扩增优质师资力量

加强职业院校教师队伍建设，根据缺编和发展急需人才情况，2025年组织职业院校参加春季赴省外高校暨第十三届贵州人才博览会专项引才活动，引进高层次、急需紧缺人才需求31人，目前，各引才职业技能学院正按照聘用程序开展测评、体检、考察和公示等相关工作，7月底将完成办理聘用备案手续。

实施职业学校名校长名师（名匠）培育计划，采取固定岗与流动岗相结合的方式，吸引行家里手到职业学校任教，全州外聘兼职教师180人。加强教师培养培训力度，2021年以来组织教师参加国培计划670人，组织555名教师到湖南工业职业技术学院、杭州机电职业技术学院等高职院校开展教师业务能力提升专题研修，为“双师型”教师认定奠定坚实基础，提升职业院校教师教学水平。

三、聚焦品牌创建，扩增办学内涵特色

加强职业院校内涵建设，围绕全州各职业院校办学内涵特色重点，指导各职业院校申报“技能贵州”内涵项目，2021年以来全州职业院校申报的“省级优质中职学校”“中职强基项目学校”“市域产教联合体”“产教融合基地”“高水平专业群”“一县业”“教学创新团队”“特色骨干专业”“省级大师”工作室等56个内涵项目获省级立项，黔西南职院“旅游管理高水平专业群”获“技能贵州”高水平专业群立项，安龙职校校长高武国入选教育部全国中等职业学校名校长培养计划，是全省中职学校唯一获名校长培养人选。

四、聚焦产教融合，扩增多元育人模块

将职业院校发展和产业布局深度融合，依托学校重点或骨干专业，开展校企协同育人，目前，全州10所职业院校与131家企业开展校企合作。如：贵州晶晶民族文化旅游产品开发有限公司入驻黔西南民族职业技术学院大学科技园，建立校企“产、学、研”合作关系，建立“非遗文创产品研发中心”，与黔西南民族职业技术学院建立政校企合作联席会议制度，兴仁职校电子专业与兴仁登高新材料公司、兴义职校山地旅游专业与万峰林景区、安龙职校服装制作与生产管理专业与安龙产业园区开展校企合作，通过搭建“校企合作”平台，开展技能人才提升培训、建立实训（实习）基地等工作，实现校企协同育人，人才培养质量得到明显提升。

五、聚焦乡村振兴，扩增服务发展能力

一是充分发挥职业院校资源优势，助力乡村振兴。积极申报乡村振兴人才培养培训基地，充分发挥好职校培训主体优势，促进更加充分更高质量就业。目前，全州10所职业院校具备人社部门认定的短期技能培训资质和初级技能等级证书认定资质，可认定工种50个。二是全力推进职业技能学历双提升工程，着力提升劳动力素质，促进居民增收。自2022年工作启动以来组织学员完成线上线下学习58811人，其中：2022级学员持职业技能等级证书，809人，其他证书7570人，2023级学员持职业技能等级证书704人，其他证书1709人，持证率18.35%。三是全州职业院校每年通过职教周活动，教师节巡回演讲活动深入开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”，组织中小学生到职业院校开放型区域产教融合实践中心、实训基地开展体验活动，每年参加活动的社会各界人社、企业代表、师生均保持在1.5万人以上。四是服务终身教育。组织全州职业院校开展全民终身学习活动，各社区教育试点学校通过开放共享学习和教学资源，服务城乡区民学习，吸引社会各界群众参与感受和体验，营造良好的全民终身学习社会氛围，建设全民终身学习的学习型社会。创建省级社区教育试点单位6家，省级“优秀成人继续教育院校（培训机构）”4所，获国家级终身学习品牌项目9个、百姓学习之星11名，省社区教育示范基地6个。涌现出“金州国学读书会”“社区教育老年音乐班”、普安县茶文化、刺绣社区教育示范基地、安龙县栖凤居委会社区工作者“名师工作室”等群众参与度和认可度高，社会反响良好的社区教育品牌。

下一步，教育系统将持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻落实国家、省关于职业教育工作总体部署，深入实施“文教兴州”战略，推进落实办“少而精”的中等职业教育，提升职业教育发展的核心办学能力和社会服务能力，努力办好社会期待、产业需要、人民满意的职业教育。

黔西南州教育局

2025年7月25日

（附注：公开）

（联系人：岑英语；联系电话：0859-3229774）