张岚代表：

您提出的《关于黔西南州建立幼师（保育人员）从业黑名单的提案》已收悉，现提出如下答复意见：

一、建章立制方面。印发《黔西南州师德师风建设负面清单》《黔西南州2023年师德师风建设工作方案》《黔西南州教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》《黔西南州2024年师德师风建设专项整治攻坚行动工作方案》《黔西南州2024年预防校园性侵害集中整治工作方案》《黔西南州师德师风建设长效机制》《黔西南州预防校园性侵害工作指南十二条》《黔西南州2025年师德师风建设集中整治工作方案》等文件，明确师德红线，从强化师德学习、选树典型、背景审查、校园管理、警示教育、检查督查等方面全方位做工作要求。

二、强化师德师风建设。坚持将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。2023年、2024年组织召开春、秋季学期师德师风专题培训，2025年组织召开春季学期师德师风专题培训，全州教师及教育系统干部职工参加培训并测试达25.5万人次。州县教育行政部门到案发学校召开警示教育大会577场，全州教师参加警示教育100122人次。组织开展师德师风教育宣讲活动，全州1600余名教师参加。开展最美教师选树活动，推荐六名教师作为2023年、2024年全国最美教师省级评选候选人。

三、把好招聘入口关。印发《关于做好教职员工准入查询工作的通知》，落实教职员工入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度。根据管理权限和查询主体，对拟聘用到各级各类学校、幼儿园等教育机构工作的教师、行政教辅人员、外聘勤杂人员、校外培训机构工作人员等全体校内员工开展核查，对有实施性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪行为的人员，禁止从事密切接触未成年人的工作，严把人员入口关。对各类在岗人员，积极与公安机关等部门协调联动，于每年9月前开展一次全员背景审查，对照问题清单依规依纪依法从严处理。对性侵、猥亵、涉毒等触碰师德“红线”的严重师德失范人员坚决清除出教师队伍。

四、严格考核评价。将师德作为第一标准，根据《黔西南州师德师风建设负面清单》将“负面清单”考核摆在教师考核的首要位置，坚持多主体多元评价，以事实为依据，定性与定量相结合，提高评价的科学性和实效性，全面客观评价教师的师德和职业行为表现，发挥好考核评价对教师职业道德行为的约束和提醒作用，及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改。要把“负面清单”贯穿到教师管理的全过程，强化“负面清单”考核结果的运用，实行师德失范“一票否决”制，对师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并取消其在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格。

在下一步工作中，我局将按照国家和省相关工作要求，做好州级层面的谋划和部署，抓牢抓实各项工作，持续推进师德师风建设工作。

      黔西南州教育局

   2025年7月30日    

（附注：公开）

（联系人：胡成金；联系电话：3222132）