粟兴燕委员:

    您提出的《关于增加黔西南州小学取暖设备的提案》收悉。感谢您对我州教育工作的关心和支持。现就提案提出的有关问题答复如下:

    一、关于“全面摸底调查”建议的办理情况

    您提出的开展全面摸底调查的建议非常重要。目前该项工作已取得阶段性进展。根据省教育厅的统一部署和要求，我局已于2025年初组织全州各县(市)教育局，对辖区内所有海拔 1500 米以上以及冬季平均气温低于 5°C 的农村中小学、幼儿园(包含您重点关注的农村小学)的供暖设施配备及使用情况进行了专项摸底排查。排查内容包括各校(点)供暖方式(集中供暖、空调、电暖器等)、覆盖范围(教室、宿舍、办公室等)、设备状况、使用需求及存在的困难等。目前相关数据已汇总上报省教育厅。后续工作中，我们将持续关注其他非重点区域学校的取暖需求。

    二、关于“优先保障重点区域”建议的推进情况

    您提出的优先保障高寒、偏远、经济困难地区学校的建议与省教育厅的工作思路高度契合。在本次摸底调查中，海拔1500 米以上及冬季均温低于 5°C的农村学校正是我们锁定的重点保障区域。在制定解决方案和分配资源时，我们将严格遵循“保基本、兜底线、补短板”的原则优先考虑并重点保障这些条件最为艰苦、需求最为迫切的学校和地区，努力缩小区域间、城乡间办学条件的差距，切实促进教育公平。

    三、关于“资金筹措方式”建议的落实举措

    您提出的多渠道筹措资金的建议是破解问题的关键。我局对此高度重视，并已积极行动。一是积极向上争取。 已将本次摸底调查情况及全州学校(特别是重点保障区域)冬季取暖存在的实际困难和迫切需求向省教育厅进行了报告，全力争取省级及以上专项资金支持9力争将学校取暖设施改善纳入省级财政资金支持。二是探索多元投入。赞同并积极落实您提出的动员社会力量的建议。我局将积极研究并探索在符合相关规定的前提下，引导和鼓励社会力量、爱心企业、公益组织通过捐赠等方式参与支持学校取暖条件改善工作，拓宽资金来源渠道。同时，将指导各县(市)教育局和学校建立健全资金管理和监督机制，确保所有投入资金(包括财政资金和社会捐赠)都规范、高效、透明地用于取暖设备的购置、安装、维护及运行保障。

    下一步，我们将以您的提案为重要推动力。一是科学制定规划。尽快运用摸底调查成果，制定全州学校取暖条件改善的整体规划和分年度实施计划。二是强化资金保障。持续加大对接力度，积极争取省教育厅、州财政局等部门支持，力争更多专项资金落地。三是压实主体责任。督促各县(市)教育局切实履行主体责任，将重点区域学校的取暖保障作为近期改善办学条件的优先事项，科学规划、分步实施、扎实推进。再次衷心感谢您对全州教育事业的深情厚意和鼎力支持!您的监督和宝贵建议是我们不断改进工作的动力。恳请您继续对我们的工作给予关心、指导和监督!

黔西南州教育局

2025年7月20日

(公开发布)

(联系人:郑朝金;联系电话:0859-3118735)